Wie man die Zehnertricks und Übungen lehrt

Hier zeigen wir nur einige Möglichkeiten, um den Schülern die Zehner zu erklären . Sie müssen zuerst das Konzept der "Einheit" kennen oder eine Vorstellung davon haben, um mit diesem Schritt fortzufahren. Sie werden feststellen, dass die Zehner bei einigen Kindern mehr kosten, als Sie denken können. Seien Sie geduldig und befolgen Sie die Schritte, die wir angegeben haben, um das Unterrichten der Zehner zu lernen.

Zählen und bewaffnen Sie Gruppen von 10

Bereiten Sie verschiedene Grafiken auf Ihrem Computer oder Bleistift und Papier vor, ähnlich den unten gezeigten. Die Schüler müssen 10 Punkte zählen und mit einer Bleistiftlinie umgeben. Wie viele Gruppen von 10 Punkten können in der Zeichnung erhalten werden? Wie viele Einheiten sind noch übrig?

Es wird empfohlen, dass die Anzahl der Gruppen, die gebildet werden können, 10 nicht überschreitet. Es wird erwartet, dass der Schüler die Zahlen in die entsprechenden Felder schreibt.

Dann ist es Zeit, dem Schüler zu erklären:

  • 1 Zehnergruppe = 1 Zehn = Zehn
  • 2 Zehnergruppen = 2 Zehner = Zwanzig
  • 3 Zehnergruppen = 3 Zehner = 30
  • 4 Zehnergruppen = 4 Zehner = vierzig
  • 5 Zehnergruppen = 5 Zehner = fünfzig
  • 6 Zehnergruppen = 6 Zehner = sechzig
  • 7 Zehnergruppen = 7 Zehner = 70
  • 8 Zehnergruppen = 8 Zehner = Achtzig
  • 9 Zehnergruppen = 9 Zehner = Neunzig
  • 10 Zehnergruppen = 10 Zehner = einhundert

Das Zählspiel

Sie brauchen Streichhölzer oder Zahnstocher. Stellen Sie zunächst 10 Spiele auf den Tisch . Im Spiel fügt jeder Spieler dem gemeinsamen Stapel auf dem Tisch ein Streichholz hinzu und sagt den Namen der Zahl. Jedes Mal, wenn der Spieler ein Streichholz legt, das einen Satz von zehn Streichhölzern ausschaltet, werden die zehn Streichhölzer mit einem Gummiband kombiniert.

In der ersten Version gilt die Regel, dass nur Wörter von eins bis zehn verwendet werden können, sofern enthalten. Verwenden Sie also keine Wörter wie elf, dreizehn, zwanzig usw. Zum Beispiel: Ein Spieler platziert die Match- Nummer 11 und sagt statt elf "ein Dutzend und eins"; zwölf ist "eins zehn und zwei"; zwanzig ist "zwei Zehner".

Anschließend können Sie das Spiel so ändern, dass jeder Spieler in Ihrem Zug zwei Übereinstimmungen statt einer auf den Stapel legt. Oder dass jeweils drei Übereinstimmungen hinzugefügt werden. Eine gute Übung, um das Zählen zu überspringen!

Dann bauen Sie das Spiel, aber dieses Mal müssen die Spieler die Anzahl der beiden Formen sagen, üblich und aufgeschlüsselt.

Beginnen Sie schließlich mit einem großen Haufen Streichhölzer, etwa 100 oder so ähnlich. Jeder Spieler hat zwei oder drei Streichhölzer und nennt die verbleibende Anzahl.