Kindern mit besonderen Bedürfnissen das Alphabet beibringen

Die Kenntnis des Alphabets ist eine Fähigkeit und Grundvoraussetzung für jeden Alphabetisierungsunterricht. Normalerweise lernen Kinder es durch Musik, Fernsehen und Spiele, die sich an Vorschulkinder richten, sowie durch Wiederholung und Übung zu Hause. Kinder mit besonderen Bedürfnissen benötigen möglicherweise viel zusätzliche Zeit und direkten Unterricht mit verschiedenen Methoden, um die Buchstabenerkennung zu erlangen.

Sie benötigen:
  • Briefbögen
  • Schleifpapier
  • Rasierschaum
  • Bleistifte
  • Papier
  • Karten mit Alphabet
  • Alphabet Puzzle
  • Frühe Leseprogramme
  • Bücher über das Alphabet
Schritte zu folgen:

1

Bewerten Sie die Buchstabenkenntnisse der Schüler. Wenn der Schüler mündlich kommuniziert, zeigen Sie Buchstaben mit Buchstaben nacheinander und fragen Sie "Welcher Buchstabe ist das?". Wenn der Schüler nicht mündlich kommuniziert, zeigen Sie eine Reihe von mehreren Buchstaben und bitten Sie den Schüler, auf jeden Buchstaben zu zeigen, während Sie ihn benennen.

2

Wählen Sie die erste Buchstabengruppe, um die Schüler zu unterrichten. Viele Studenten sind motivierter, wenn die Buchstaben von ihren Vornamen stammen oder sogar von einer bevorzugten Fernsehfigur. Sie können auch wählen, ob die Buchstaben entsprechend ihrer Häufigkeit in Spanisch oder in alphabetischer Reihenfolge unterrichtet werden sollen.

3

Unterrichten Sie zuerst die Karten mit einem Brief des Tages. Sagen Sie dem Schüler: "Dies ist Buchstabe B. Können Sie einen anderen Buchstaben B finden?" Lassen Sie das Kind die Buchstaben in einem Gedächtnisspiel abgleichen oder Ganzkörperbewegungen ausführen, indem Sie große Buchstaben auf den Boden legen und die Schüler auf den Buchstaben treten oder zu dem Buchstaben springen, der ihren Namen erhalten hat. Verwenden Sie mehrere Unterrichtsmodi, einschließlich visuell, akustisch, taktil und kinästhetisch, um Schüler mit unterschiedlichen Lernfähigkeiten vollständig einzubeziehen.

4

Bitten Sie den Schüler, die Buchstaben zu benennen, sobald Sie sie identifizieren oder darauf hinweisen können. Verwenden Sie am Anfang Karten oder Briefkarten. Bringen Sie den Schülern bei, die Identifizierung von Buchstaben in verschiedenen Zusammenhängen mithilfe von Büchern über das Alphabet und Puzzles zu verallgemeinern.

5

Bieten Sie häufiges Üben bei der Briefidentifizierung an, indem Sie den ganzen Tag über und in mehreren Kontexten Briefe präsentieren, sobald Sie unterrichtet wurden. Integrieren Sie gerichtete Briefe in viele verschiedene Aktivitäten im Klassenzimmer. Legen Sie Buchstabenkacheln in einen Sandkasten und bitten Sie die Schüler, die Stücke im Sand zu finden und sie zu benennen. Die Schüler können auch üben, Buchstaben mit den Fingern in etwas Rasierschaum auf dem Tisch oder in Sandpapier zu zeichnen oder zu verfolgen. Die Schüler lieben es, das Schreiben von Briefen oder das Verwenden von Lese- und Schreibspielen auf Computern zu üben.

6

Fangen Sie an, einfache Wörter zu unterrichten, sobald der Schüler genug Buchstaben gelernt hat. Die Verwendung dieser neuen Fähigkeit in einem funktionalen Rechtschreibkontext hilft dabei, das Interesse der Schüler aufrechtzuerhalten. Die Schüler können üben, Wörter aufzuspüren oder zu schreiben oder mit Karten oder Briefkarten zu bauen.

Tipps
  • Halten Sie die Lernmaterialien einfach und konzentrieren Sie sich auf die Identifizierung von Buchstaben. Beseitigen Sie störende Reize, wie z. B. Kartenbilder.
  • Unterrichten Sie die Buchstaben in Groß- und Kleinbuchstaben getrennt. Beides ist zum Lesen notwendig.
  • Die Verwendung von Früherkennungsprogrammen ist eine Möglichkeit, das Interesse der Schüler zu wecken und zusätzliche Übung bei der Identifizierung von Briefen zu bieten.
  • Schüler, die langsamer lernen, benötigen möglicherweise einen "Brief der Woche" anstelle eines "Brief des Tages".
  • Schüler mit besonderen Bedürfnissen können durch die irrelevanten Merkmale von Unterrichtsmaterialien wie Hintergrundfarbe oder Schriftart verwirrt oder abgelenkt werden. Wählen Sie die Materialien für mehr Klarheit und Einfachheit.