Wie man ein Experiment durchführt, um das Eis im Unterricht zu schmelzen
In Eisschmelzexperimenten können die Schüler die Auswirkungen physikalischer und chemischer Veränderungen auf die Materie beobachten und Feststoffe in Flüssigkeiten umwandeln. Die Schüler können mit verschiedenen Eisproben und Isolierungsarten experimentieren, z. B. Papier oder Kunststoff. Die Implementierung mehrerer Eisschmelzelemente wie Salz, kochendes Wasser und Kerzen ermöglicht es den Schülern, die Variablen zu testen und die Ergebnisse zu vergleichen, um herauszufinden, was das Eis schneller schmilzt .
- Eiswürfel
- Plastikgeschirr
- Mittel zum Schmelzen von Eis
- Isolatoren
- Timer
1
Stellen Sie jeder Schülergruppe drei Eiswürfel zur Verfügung . Bitten Sie die Schüler, jeden Eiswürfel auf eine separate Plastikplatte zu legen.
2
Weisen Sie die Schüler an, einen Eiswürfel als Kontrolle alleine zu lassen, um einen Eiswürfel durch Anwenden einer Wärmequelle schnell zu schmelzen und einen Eiswürfel durch Isolieren nach und nach zu schmelzen.
3
Geben Sie jeder Gruppe ein anderes Schmelzelement, z. B. heißes oder kochendes Wasser, Feuer, Steinsalz oder einen Handwärmer, und messen Sie die Schmelzzeit des schnell schmelzenden Eises.
4
Ordnen Sie jeder Gruppe eine Form der Isolierung zu, z. B. Kunststoff, Papier, Stoff, Baumwolle, Styropor, Papier oder Filz. Bitten Sie die Schüler, das langsam schmelzende Eis in das Material zu wickeln, um den Isolierungsgrad zu testen.
5
Nehmen Sie sich die Zeit, das Eis 30 Minuten lang zum Schmelzen zu bringen und entdecken Sie die Ergebnisse am Ende der Laufzeit.
6
Lassen Sie die Schüler die Schmelzzeiten der Eiswürfel mit denen der anderen Gruppen vergleichen, um die besten und schlechtesten Isolatoren sowie das schnellste und langsamste Fusionsmittel zu finden.
Tipps- Lehrer, die feuerbasierte Eisschmelzelemente wie Feuerzeuge, Kerzen oder kochendes Wasser verwenden, sollten die Materialien überwachen und kontrollieren, um Verletzungen, Verbrennungen oder Brände der Schüler zu vermeiden.
